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“书”师风，“图”教学情感——咸阳沃川学校小学教师“三字一图一背诵一微课”展示活动

为强化教师基础教学能力，不断提高教师专业水平，玉泉学校小学将于8月23日至8月开展“三字一划一背诵一微课”系列教师培训活动进行了。2023年24日。此次活动体现了教师良好的专业素质，既有效指导教学，又给学生起到了潜移默化的示范作用。

声音和情绪

读书

欢快的话语传递自信

跌宕起伏、情绪起伏

情感朗诵是一种感染，高亢的诵经是一种沉醉。老师们各显神通，一首首古典诗词、图画诗词在老师们充满爱心、激情的朗诵中变得栩栩如生。

诗情画意

简笔画

光与影交替出现的诗

色缤纷、诗意盎然

随着老师们在白纸上几笔勾画，纸上浮现出一幅幅栩栩如生、引人入胜的作品，展示了玉泉老师扎实的绘画基础功底。

展示我的风格

微课

上台1分钟

10年观众努力

在微课的呈现和分享中，老师们就像“八位渡海神仙，各显神通”。各学科组的老师备课充分，讲解清晰，重点明确。他们具有先进的教学理念和扎实的教学基础功底。

用粉笔写

粉笔

飞翔在你的指尖

粉笔的“沙沙”声奏出美妙的旋律，每首曲子都十分独特，有的凝聚力强，浑厚有力，粉笔Yuu表达了文字之美。

毛笔书法

每一位老师都认真领会“欲知千里之外，更上一层楼”的深刻含义，将自己的所感所悟凝结于笔尖，用墨写成一本书。对它感兴趣并致力于它。笔墨飞扬，一幅幅书法作品呈现在大家面前。

钢笔书写

老师们平静而专注，在课桌上快速书写，笔画流畅、自由。每幅作品的凝重大方、刚劲入骨、细腻工整，无不凝聚着老师扎实的书法功底和娴熟的书法功底。

展示你的技能，展示你的风格。黑板、古诗、粉笔，一排排精美工整的作品，热闹的课堂展现了教师的素养，诠释了爱岗敬业的精神，展现了“班主任+人师”马苏的风采。

微课程评论

只要教师有思想、善于学习、善于培训、善于创新，课堂就会变得更加生机勃勃、精纷呈。新老师们各自上了一堂精的微课，各具特色。同时，各教育团队、科研团队的领导也给予了专业的点评和指导，最后，魏校长对本次活动进行了总结。

成长永远在路上，不断努力、不断进步，希望你们在新学期绽放光芒，也希望有越来越多的美丽玉泉人为学术校园文化建设贡献力量。

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